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Abstimmung und Verzahnung
Institutionenübergreifende Projekte, Konzepte und Ansätze:
Materialien und Konzepte aus Projekten und Modellversuchen
- Orientierungslinien für pädagogische Maßnahmen zur Übergangsgestaltung (Projekt Brückenjahr Niedersachsen 2008)
- Erfahrungsbericht aus dem Projekt Bildungshaus von 3-10 in Baden-Württemberg
- Leitideen zum Rahmenkonzept Grundstufe und Basisstufe. Arbeitspapier der Projektkommission 4bis8 der EDK-Ost und Partnerkantone (2007)
- Ponte Broschüre "Bildungsqualität von Anfang an" (2007)
- Von der Kita in die Schule. Handlungsempfehlungen an Politik, Träger und Einrichtungen (Bertelsmann Stifung 2008)
Best-Practice
- Dokumentation des KiTa-Preis "Dreikäsehoch" 2005 der Bertelsmann Stiftung, der den Übergang zur Schule thematisiert
- Expertise "Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren"
Dokumentation von Fachtagungen
- „Zusammenarbeit von KiTa und Grundschule“. Eine gemeinsame Fachtagung von Kultusministerkonferenz und Jugend- und Familienministerkonferenz mit Unterstützung und in Zusammenarbeit mit der Deutsche Telekom Stiftung am 16. und 17. Dezember 2008 in Bonn
- Abschlusstagung "ponte. Kindergärten und Grundschulen auf neuen Wegen" am 10./11. Oktober 2008 in Ludwigsfelde
- Auftaktveranstaltung Implementierung Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre am 27. September 2009 in Erfurt
- Fachtagung des BMBF „Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren” am 1./2. Oktober 2007 in Berlin
- Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) und der Robert Bosch Stiftung "Frühkindliche Bildung in Forschung und Lehre“ am 28. und 29. Juni 2007 in Berlin
- Tagung des Grundstufen/Basisstufenprojekts in der Schweiz am 21. und 22. Juni 2007
- Symposion "Kompetenzen in Kindergarten und Grundschule - gewinnen ohne zu verlieren?!" am 1./2. März im Rahmen der Didacta in Köln
- Fachtagung "Kooperation Kita – Grundschule. Anforderungen und Erfahrungen in der Gestaltung der Zusammenarbeit" in Berlin am 18. Oktober 2005
- Der Übergang von der Kindertagesstätte in die Grundschule". Fachkonferenz am 27./28. November 1995 in Potsdam