Das Verbundprojekt TransKiGs konzentriert sich darauf, die Bildungs- und Erziehungsqualität in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen zu stärken um zur Anschlussfähigkeit der beiden Bildungsbereiche beizutragen und den Prozess des Übergangs für Kinder und ihre Familien zu verbessern.
Dabei werden die strukturellen Unterschiede sowie die unterschiedlichen Möglichkeiten und Begrenzungen von Schule und Kindertagesbetreuung berücksichtigt mit dem Ziel, wechselseitige Lernprozesse sowie horizontale und vertikale Erfahrungs- und Kompetenztransfers zu ermöglichen. Die in den Länderprojekten zu entwickelnden Ansätze werden in laufende bzw. beginnende Maßnahmen der Länder integriert, um nachhaltige Entwicklungen zu ermöglichen.