Nordrhein-Westfalen

Die neuen gesetzlichen Grundlagen in NRW – das Kinderbildungsgesetz (KiBiz) und das Schulgesetz 2006 – machten eine inhaltliche Weiterentwicklung und Präzisierung für TransKiGs NRW notwendig.

Frau Prof. Dr. Petra Hanke (Universität zu Köln) hat seit August 2008 die Leitung von TransKiGs NRW übernommen und ein Konzept zur Evaluation der Kooperation von Kindertageseinrichtungen und Grundschule im Kontext des Sprachstandsfeststellungsverfahrens Delfin 4 entwickelt. Damit befindet sich TransKiGs NRW in einer neuen, eigenständigen wissenschaftlichen zweiten Phase.

Zentrale Zielstellungen dieser wissenschaftlichen Weiterführung des Projekts TransKiGs NRW bestehen in einer Dokumentation des Ist-Zustandes der Kooperation auf inhaltlicher und struktureller Ebene im Kontext des in NRW verbindlichen Sprachstandsfeststellungsverfahrens Delfin 4, das in einer gemeinsamen Verantwortung von Kindertageseinrichtungen und Grundschule durchgeführt wird, sowie in der Analyse unterstützender und erschwerender Bedingungen für die Entwicklung von Kooperationspartnerschaften zwischen den Einrichtungen. Auf dieser Basis können Struktur anregende Empfehlungen erarbeitet, für die Praxis zugänglich gemacht und Entwicklungsprozesse der beteiligten Bildungseinrichtungen angeregt werden (vgl. Projekt-Flyer Verbundprojekt TransKiGs).

Informationen zur Projektarbeit bis August 2008 finden Sie hier ....