Projektstruktur

Die Tandems in Thüringen stellen regionale Zusammenschlüsse von jeweils einer Grundschule und einer bis fünf Kindertageseinrichtungen dar.
Der gewählte Begriff "Tandem" für diese Kooperationsform soll dabei deutlich machen, dass zur Erreichung der gemeinsamen Ziele die enge Kooperation zwischen den beiden Institutionen als nötige Voraussetzung betrachtet wird.

Die teilnehmenden Tandems liegen territorial über den Freistaat verteilt, kommen jedoch seit Beginn des Projektes in regelmäßigen Abständen zu gemeinsamen Arbeitstreffen zusammen, um sich dort über erarbeitete Strategien, erfahrene Hindernisse, aber auch entdeckte Ressourcen auszutauschen und beraten zu können. Diese Arbeitstreffen finden auf unterschiedlichen Ebenen statt. Auf der Ebene des Tandems treffen sich die Beteiligten monatlich. Begleitet und unterstützt werden die Tandems in ihren Entwicklungsprozessen von der Projektleitung sowie der wissenschaftlichen Begleitung, auf dieser  Ebene  finden die Arbeitstreffen im Rhythmus von 6 bis 8 Wochen statt.