Die Kompetenzentwicklung von ca. 450 Kindern aus den Bundesländern Brandenburg, Berlin, Thüringen, Bremen und NRW wird über folgende Verfahren erhoben:
Verfahren | Erhobene Qualitätsaspekte |
Einschätzverfahren für Erzieher/innen (Bearbeitungszeit: ca. 20 min. pro Kind) | Sozial-emotionales Verhalten, Resilienz, Lernkompetenz |
Narrationsentwicklungsinstrument (Bearbeitungszeit: ca. 30 min. pro Kind) | Erzählkompetenz |
Verfahren zur Zahlbegriffsentwicklung (Bearbeitungszeit: ca. 30 min. pro Kind) | Mathematische Kompetenz |
Verfahren zur naturwissenschaftlichen Entwicklung (Bearbeitungszeit: ca. 30 min. pro Kind) | Naturwissenschaftliche Kompetenz |
Mit den bei den Kindern zu erhebenden Daten kann differenziert und objektiv bestimmt werden, wie sich die Kompetenz in den genannten Bereichen entwickelt und durch welche sozial-emotionalen Faktoren sowie Resilienzfaktoren diese Entwicklungen befördert oder gehemmt werden können.